神话故事后羿射日

当细细地品读完一本名著后，你有什么体会呢？不能光会读哦，写19篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编整理的《后羿射日》读后感（精选19篇），欢迎大家分享。

神话故事后羿射日 篇1

今天，我读了这本书知道了从前天上有十个太阳，他们都是上帝的儿子，他们轮流出现在天空，给大地的万物带来光明和温暖，十分有规矩。可是有一天，这十个太阳想要一起周游天空，那十个太阳一起在天空中把人们热得喘不过气，倒在地上昏迷不醒。最后上帝派后羿下凡到人间，要驱逐这十个太阳。后羿要去东海边，他爬过九十九座高山，迈过九十九条大河，穿过九十九个峡谷才到了太阳住的家——东海边。后羿他爬上了一座大山拉开了万斤重的`弓nǔ，搭上了千斤重的利剑，向那九个太阳射去。九个太阳被后羿射死之后剩下一个太阳他很害怕就躲进了海里。这样一来人们就没有了阳光，人们就请求上帝叫他的第十个太阳，上帝知道后就叫他的第十个太阳出来。第十个太阳出来了，人们就过上了好日子。

读完了这个故事我感受到了后羿他很勇敢，他不怕苦不怕累，他还爬过九十九座高山，迈过九十九条大河，穿过九十九个峡谷，才到了东海边，他站在高山上拉开了万斤重的弓nǔ，搭上了千斤重的利剑，才射掉了那九个太阳。这个故事还告诉了我们我们做人要不怕苦，不怕累，也不能半途而废。

神话故事后羿射日 篇2

晚上睡觉的时候，突然只听见呼呼的风声，我就不知不觉来到了一个神奇的世界。

我来到了天上，看见了羿和他的妻子嫦娥一起被贬下凡间的情景。于是我也跟着一起下去了。羿来到人间后，就被百姓团团围住，受到了他们热烈的欢迎。我也一起过去了，突然羿说：＂小莉你是这吗来的？＂我说我也不知道，你是怎么认识我的，我问羿，他说我们不是早就认识了吗？我说好吧。然后我们看见嫦娥很伤心，于是我问羿她为何伤心？羿说：＂她本是天上的仙女，仙女是永远不会老的`，但到了凡间就免不了生老病死。＂然后呢？我不想让她看到自己老态龙钟的样子，她一定会非常伤心的。我们一定要想个办法，阻止她变老。

于是我们向嫦娥告别，去昆仑山上的西王母那取长生不老药。羿和我翻过化物成灰的炎山，越过一触即沉的弱水，攀上万丈山崖，历经万难，终于来到了昆仑山，见到西王母，西王母以之羿的来源，十分敬佩他。周时也把长生不老药给了羿。回去后俩人吃下长生不老要幸福地在一起了。

突然又听见呼呼的一声，才知道原来是一场梦啊！这个梦让我明白像后羿一样，做一个关心别人不怕困难的人！

神话故事后羿射日 篇3

今天，我读了《后羿射日》这个神话故事，让我很感动！

在尧帝时代，天空出现了十个太阳。

事情经过是这样的：太阳的母亲羲和和天帝结婚后，生下了十个儿子就事太阳十兄弟。这是兄弟都住在大海以外的东方一个叫汤谷的地方汤谷是一个巨大的水池，因为太阳在里面，所以水是沸腾的`。

按照天帝的要求，一天只能一个人上天。但十兄弟觉得没意思。想一块到天上。就这样，他们一窝蜂一块上了天，这样他们同时出现在天上。

顿时，大地上所有的花，草全都死了！地上热的跟蒸炉一样人们都躲进了山洞里，所以没有遇难。

尧看到自己的人民如此受苦受难，他向天帝祈求希望天帝能帮人民摆脱苦难救救人们。

天帝十分溺爱儿子，想对此事睁一只眼闭一只眼的不理。天帝把这件事交给后羿来处理，他嘱咐后羿吓吓他们就行了，不要太难为他们。

后羿到地上大喊让他们下来，但十兄弟自以为是天帝的孩子，没人能把我们怎么样。因此对后羿的话充耳不闻。后羿是当时排名第一的弓箭手，他张弓搭箭想吓吓他们，但他们不怕。后羿就射下来了九个，当他要射第十个的时候，村民连忙拉住他，说：不能再射了，十个都射完了大地就会一片漆黑的！

天帝十分恼火，惩罚了后羿，还把他贬下凡。不准再上天！

后羿这种为了帮助人民，牺牲自己精神，是值得我们学习的！

神话故事后羿射日 篇4

后羿射日大家都听说过吧！今天我也来当一次后羿，过足“射日”的瘾。

游戏的规则是两个人为一组，一个人负责射箭，一个人负责捡箭。射的.人在50秒之内要射出5支箭，谁的命中率最高，谁就获胜。

比赛开始了，同学们都跃跃欲试，首先出场的是韩屹，只见他左腿跪地，右腿微微弯曲，左手握住弓，右手用力拉动弦，只听“砰”的一声，箭头打到了黑板上，只见他眉头紧锁，到并不灰心，继续打……

接着，该我出场了，我心里正暗暗高兴呢，于是兴致勃勃地登场了。我左手拿着弓，右手拿起箭，双腿微微弯曲，只听“嗖”的一声，我也没打中，不觉手心冒汗，脸发热，心也跟着“砰砰”加速跳动。但我并不放弃。接着又射了一次、两次，终于在第三次的时候，我射中了！我高兴地叫了起来∶“我射中了！我射中了！”我在50秒内总共射中了两次，我真是心里乐开了花！

玩射箭真是太开心了，下次我还要射！

神话故事后羿射日 篇5

后羿帮助了许多人，他把九个太阳射下来，杀死了在人间作恶的巴蛇，他为民除害，受到了人们的拥戴，他勇敢有智慧，他的精神很令我感动。

一天，我在家中看电视，看的是射箭的节目。一转头，后羿突然出现在我的家里，我非常高兴，我知道后羿射箭的能力很好，于是对他说：“后羿叔叔，我们一起去射箭吧，好吗？”后羿叔叔爽快地答应了我的请求。我们来到箭靶前，只见后羿张弓搭箭，几秒后箭就飞出去了，正好射在了中心点。哇！后羿叔叔的射箭能力真强。我又把箭靶放在了更远的地方，但是后羿还是射在了中心点。但这时后羿叔叔说：“小朋友，你能带我去外面看看吗？我想看看你们的生活是怎样发展下去的。”我也同意了后羿的请求。我就带着后羿叔叔去领略一下世界的'奇妙。后羿叔叔看到这些情景后，不禁目瞪口呆。我说：“现在这里已经过去两千多年了，没有战争，没有痛苦，你看如果没有强盗，这里就是一个和平的世界。”时间如眨眼般飞快，霎时间就到了晚上。后羿叔叔说：“小朋友，我马上就得走了，我永远都会记住你的。”说完他就消失不见了。

今天我跟后羿叔叔玩的十分开心，虽然他走了，但这也是一种快乐的经历。

神话故事后羿射日 篇6

今天我读了一个《后羿射日》的故事。故事的内容是这样的：在尧帝时代，天下发生了极其严重的旱灾，原因是当时的天空出现了十个太阳，把地上热得比蒸笼还可怕，草木枯焦了，庄稼晒死了，河水蒸干了，人们热得难以忍受，纷纷躲进了山洞里苟延残喘，一个叫后羿的神仙，他拿着一个神弓和十支神箭，下凡来射死了其中的.九个太阳。从此人们过上了幸福安宁的生活。

我很喜欢故事里后羿这个人物，因为他做的事情给人们带来了欢乐，同时那十个太阳因为不守天规，受到了应有的惩罚。从这个故事里我明白了无论做什么事情都要遵守规则。

神话故事后羿射日 篇7

在很久以前，在最东边的东海上生长的一颗巨大的大树叫做森树，在森树周围住着一个很勇敢的人叫做后羿。后羿能言善辩，而且武功也非常好，他经常练习射箭，在百步穿杨这里对他就是小意思了。因此他非常得到村里人的爱戴。

在这个村庄的上方站着一个太阳，后面还有9个小太阳，每天天快亮时，这个小村庄的头上就有个太阳换班了，开始由东往西的从天空上穿过，每天轮流可给大地带来光明和温暖，可是有一天有10个太阳，10个太阳要一起出来玩了，大地被烤干了，江河的.水被蒸发了，连地上的沙石都发黑了，人类的日子变得更加的艰难，后羿决定帮助人们脱离苦海，他发掘了102座高山，翻越22条大河来到东海边上，登上大山，拉起神弓，对准天上的一个太阳，嗖的一声就是一个太阳，一下子就炸裂开了，后羿一口气射了九个太阳，炎热渐渐散去，所以人们又恢复了安宁。

留下的一个太阳，非常害怕慌慌忙忙的站着，后羿没有射箭了，而太阳也一直在那站着，于是世界上又有了光明和温暖，世界再次恢复了生机。

神话故事后羿射日 篇8

在上学的时候，一粒小小的沙子吹到了我的眼睛里。我再次睁开眼睛的时候，我竟然在古代的小区里，我东张西望看向四处一个人也没有，一阵热浪袭来，我抬头看向天空竟然有九个太阳，原来这是九个太阳一起出来的一天啊。我想着我既然来了，我一定要先找到后羿的家。

走进一处人家，我问：“你知道后羿在哪吗？”他说：“就在前面100米，你可别去呀，外面很热。”我说：“不行，我要让这个世界不那么热，再见。”我说走就走，终于到了后羿的家。我迫不及待地走进去，看到后羿连忙问他：“后羿，我可以成为你的徒弟吗？”第一次他拒绝了，我不放弃第一次不可以第二次再来直到第十一次后羿才答应让我当他的.徒弟。后羿告诉我有四个步骤，一是拉弓、二是射箭、三是射靶、四是射太阳。我反反复复的练习，我用了很久才练会。于是我们爬过山，渡过海终于到了最高的山上，我们一起拉弓，一下子就射下了两个太阳，不一会儿的功夫我们就把六个太阳射下来了。我的师父后羿正准备把最后一个太阳也射下来的时候，我连忙对他说：“别，你射下来世界就黑暗了。”

“柏杜，起床啦”原来这是一场梦啊！

神话故事后羿射日 篇9

今日，我读了《后羿射日》这个神话故事，让我很打动！

在尧帝时代，天空呈现了十个太阳。

工作经由是如许的：太阳的母亲羲和和天帝娶亲后，生下了十个儿子就事太阳十兄弟。这是兄弟都住在大海以外的东方一个叫汤谷的当地汤谷是一个宏大的水池，由于太阳在里面，所以水是沸腾的。

依照天帝的要求，一天只能一小我上天。但十兄弟感觉没意思。想一块到天上。就如许，他们一窝蜂一块上了天，如许他们还呈现在天上。

登时，大地上一切的花，草全都死了！地上热的跟蒸炉一样人们都躲进了山洞里，所以没有遇难。

尧看到本人的人民如斯遭受痛苦受难，他向天帝祈求但愿天帝能帮人民解脱磨难救救人们。

天帝非常宠嬖儿子，想对此事睁一只眼闭一只眼的不睬。天帝把这件事交给后羿来处置，他吩咐后羿吓吓他们就行了，不要太难为他们。

后羿到地上大呼让他们下来，但十兄弟自认为是天帝的孩子，没人能把我们怎样样。因而对后羿的话不闻不问。后羿是那时排名第一的`弓箭手，他张弓搭箭想吓吓他们，但他们不怕。后羿就射下来了九个，当他要射第十个的时分，村民赶紧拉住他，说：不克不及再射了，十个都射完了大地就会一片乌黑的！

天帝非常末路火，责罚了后羿，还把他贬下凡。禁绝再上天！

后羿这种为了协助人民，牺牲本人精力，是值得我们进修的！

神话故事后羿射日 篇10

在《后羿射日》的开始，我就让学生来讲讲这个故事。因为上节课学生初读了课文，把握了课文主要内容，而且学生在以前也多次有过讲故事的经历。所以，我觉得在上课伊始安排这样一个环节，是有必要的。这样学生在头脑中重现这个故事的内容，而且练习了语言表达能力。

在本节课的教学中，我多次引导学生运用想象，来感受课文内容，使学生能潜心会文。例如，课文中提到是个太阳都跑到了天空中，人们不敢出来，我就让学生想象：假如人们出来后会怎么样？课文中写到漂亮的世界有高峻的山峰、汹涌的河流、鲜艳的花草……后面是省略号，我让学生想象：这漂亮的世界还会有什么？还有，太阳被射下来了，人们走出山洞后，人们会说些什么？在这样的想象中，学生更轻易与文章形成共鸣。

在学习“后羿是怎样射日”这部分时，我提出了这样一个问题：你觉得后羿是怎样一个人？然后，我让学生读书，在语言文字中寻找答案，并勾画下来。最后，进行交流。在交流的过程中，学生对后羿有不同的熟悉。有的认为他心地善良，有的认为他武艺高强，有的觉得他是一位英雄。学生在表达自己观点的的同时，都能结合相应的语句来说明，并说出自己的理解。在这样的过程中，学生收获了读书方法和语文技能。

在学习“后羿为什么射日”这部分时，我想让学生到文中寻找答案，学生一下子就找到了第四自然段，描写人们痛苦的段落。我先引导学生弄明白为什么会这样？还有进行想象人们的痛苦。接着，我问：原来的世界什么样子？学生马上会意阅读第三自然段，这时候，我让学生想象着漂亮的世界还有什么？并且配以课件，来展示着漂亮的世界，让学生说一说：生活在这样的世界中，人们什么感受？学生用语言表达出了人们幸福、快乐的感受，然后通过朗读表现出来。之后，我说：多么漂亮的世界呀！可是现在——我出示了表现烈日炙烤、寸草不生的图片，学生一下在视觉上、头脑中，形成了对比，真是天壤之别啊！更加体会到了人们的痛苦，这时候感情朗读也就水到渠成了。

当然，在这节课的教学中还存在着一些问题，我自己也感觉到了处理的不是很好。例如，有些设想很好，但在课堂教学中的.效果并不如预想的好，可能是我对学生的学情把握得不是很清楚。还有，在交流“后羿是怎样的一个人”这个环节中，谈得还不透，致使学生对后羿虽然有认同感，但是热度不够，还不是从心底里发出深深的敬佩之情。可能是我对教材理解的不够透彻，对学生的学情把握得不是很清楚。此外，在以后的教学过程中，一些学生的参与热情不够，还需要我在实践中改进。

神话故事后羿射日 篇11

后羿射日后，玉帝为奖励他的英勇，就赐给他一颗长生不老丹。

三千年后，人们不满足天上只有一个太阳，发明了九个钢qiāng不入的人造太阳。从此，世界又回到了三千年前的样子。大地上寸草不生，土地干涸，人民颗粒无收，饿死的人满街都是，人们的生活苦不堪言。

后羿见了很生气，就独自一人来到了华山之巅。其实他也没有十足的把握，毕竟已经他射下那多余的九个太阳已经事隔多年了。但尽管如此，他还是深吸一口气，攥足力气，身体倾斜，对准太阳射出第一支箭。“嗖”的一声，箭飞了出去……只听“轰”的一声，箭被烧成了灰。这个结果是他完全没有意料到的。后羿垂头丧气地回到了家。

后羿回到家中，摸摸三千年前的那支神弓，喃喃地说：“现在的'那九个太阳，您恐怕也无可奈何喽！”后羿想：这个年代，人们改用大炮而都不用弓箭，想必大炮的威力比弓箭强多了！后羿便在家中研究起了可以摧毁那九个太阳的“神炮”。

几个月后，后羿的“神炮”终于造好了。后羿给它起了个名字叫海龙炮。海龙炮呈圆形，用耐热、耐高温、耐辐射的现代最先进的材料做成，引线是一条龙的复制品。用法如下：先吸收集天地之灵气的海水，然后拉一下海龙炮的引线，海龙炮就会以光速的速度袭击被攻击物。

几天后，后羿的这一举动被狗仔队拍到了。报纸、杂志、电视上对此众说纷纭，人们对后羿顶礼膜拜，都希望他他早点把那九个可恶的太阳摧毁。

12月31日，据说是射日的最好时机。因为这一天是一年的最后一天，太阳们最容易放松警惕。后羿和助手们带着海龙炮再一次来到了华山之巅，人们都想观看这场胜举。当天华山上人山人海，从山脚一直排到了山顶。

正午，十个太阳肆无忌惮地散发着最毒辣的光。后羿吃力地拿起海龙炮，举了半天才把海龙炮举起来。他侧身45°角，眼睛直视太阳，一个转身，后羿用千钧之力飞快地把早已准备好的海水吸进海龙炮，然后拉开引线把海龙炮投了出去。助手们赶快拿出加速器投掷出去。“倏”的一声，海龙炮的速度提升到了十倍光速的速度。只听几声巨大的“轰隆、轰隆”声，那九个太阳相继被海龙炮摧毁了。大地瞬间恢复了以前的生机。

人们为了感谢后羿，写下了这篇《新后羿射日》。

神话故事后羿射日 篇12

神话故事是我国传统文化百花园中的一朵奇葩，从小我就看过不少神话故事，如精卫填海、女娲补天、嫦娥奔月等等，今天我就先跟大家讲后羿射日这个故事吧！

传说很久很久以前，天上有十个太阳兄弟，他们每天轮流值一天班，太阳照射到大地的热能正好适合人们生活和植物的生长。但是有一天，太阳十兄弟一时贪玩，一起出来，人间一下子热了十倍，人们都热得受不了，而不得不去河里洗澡，植物也被晒得*死了。后来，就连河流也被晒干了，很多人都被热死了。

后羿是一个力大无穷的神箭手，他历尽千辛万苦，得到了一把神弓和十支神箭，他拿起弓箭，一连射下了九个太阳，当他准备要射最后一个太阳的时候，忽然想到：如果没有了太阳，人间就会一片黑暗。啊！人间不能没有太阳的！后羿放下了最后一支神箭，留下了最后一个太阳。

从此天上只剩下一个太阳，而他也不敢再惹是生非了，每天都出来值日。人间又充满了生机，人们过上了幸福的日子，后羿也成了人们心目中的'英雄。

这就是后羿射日的故事。

神话故事后羿射日 篇13

《后羿射日》是一个神话故事，内容曲折复杂。同时非常受幼儿们的欢迎，一看到读本，部分幼儿们就乐开了："老师，我听过这个故事。"绘本教学活动的重点主要是对故事情节进行分析，让幼儿了解故事情节，根据图画内容和文字理解故事内容，了解读本按照事情发生的先后顺序展开和推测主人公的想法及解决的办法。

第一阶段：《后羿射日》大书阅读教学活动以谈话的形式导入，幼儿在日常生活中听过哪些神话故事？知道哪些神话人物？大部分幼儿都知道《嫦娥奔月》、《西游记》等神话故事和神话人物，紧接着我提出今天我们要来了解一个新的神话故事。出示封面，将封面文字遮住，引导幼儿仔细观察图画内容。之后出示封面文字，告诉幼儿图画中出现的人物名字叫做后羿，并让幼儿解释书名的'含义，让幼儿明白故事讲的内容主要是后羿射日的故事。

为什么后羿要射日呢？调动起幼儿思考的积极性，然而有些听过这个神话故事的幼儿马上回答："是因为天上出现了九个太阳"于是我又问为什么天上会出现九个太阳？那今天我们就来寻找为什么天上会出现九个太阳，而后羿又是怎么将这些太阳给射下来的？教学活动基础部分，幼儿带着这些问题看绘本阅读，图文理解，遮挡文字。翻阅大书第1—5页，要求幼儿安静仔细的阅读，边看边想：你看到了什么？发生了什么事？让幼儿了解部分图画内容，产生连贯的联想，从而知道故事发生的。起因。之后带领幼儿逐页阅读图画。

第二阶段：《后羿射日》文本阅读开展教学活动第二阶段，逐页展示大书边引导幼儿回忆，熟悉读本内容，并出示文字，示范指读，解释分析，请幼儿跟读。分发小书，幼儿每人一本小书，请幼儿自主阅读小书从头到第7页，让幼儿完整阅读图画，深入了解故事情节和内容。第8—9页：请幼儿理解并讲述图画，重点在于想象后弈和太阳之间的对话。快速阅读第10—11页，引导幼儿发挥想象仔细观察图画中故事的内容。逐页阅读第12—15页，同时引导幼儿观察图画，大胆猜测最后一个太阳在想什么？会说什么。在第15页的阅读中，引导幼儿仔细观察小书中的图画信息，讲述天上只有一个太阳时，人们的生活是什么样的。

第三阶段：《后羿射日》拓展活动：神话故事大比拼布置教学任务，请幼儿在家准备好神话故事。教师上齤台宣布"故事大比拼"活动开始，并提出比赛要求。比赛要求：

①每组推选一名选手参加比赛。

②选手按顺序上齤台讲故事。

③讲故事时要大声，故事要讲得清晰和完整。

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④听故事的小朋友要认真听，保持安静。

当上台讲故事的幼儿全部讲完后，幼儿投票选举你最喜欢哪位幼儿讲的故事，票数最高的幼儿称为"神话故事王"并进行奖励。

通过开展分享阅读绘本《后羿射日》教学活动的收获和发现的问题有如下：

收获：

1、第一次开展以神话故事为主的教学活动，为以后开展类似的教学活动垫定了基础。

2、能积极的引导幼儿解释书名，并且有位幼儿完整的解释书名

3、每本绘本阅读都可以开展拓展活动，然而第三环节的教学活动对幼儿有很大的提升作。因此第三阶段的教学活动也特别的重要。

问题：

1、时间上比前几次是有一点进步，但导致每个教学环节讲的并不是很仔细。

2、分享阅读教师指导手册第三个环节是："分发小书，幼儿自主阅读小书从头看到第七页"。这个环节我并没有按照教参，主要是因为我觉得会浪费时间，又导致我后面的教学活动很紧张。上完后，我回过头想了想，认为这个环节是有它的必要性。

3、整个环节上完后，总结活动做的并不是很好，主要回顾了一下为什么后羿是人民的大英雄？然而对于整体却没有概述。

神话故事后羿射日 篇14

今天我读了一个神话故事，叫《后羿射日》。

传说，原来有十个太阳，每天轮流到天上值班。有一天，十个太阳像一起去值班。他们一起出现在天空上，照的大地都裂了，禾苗也烤焦了。后羿到人们生活在灾难中，决心射掉那九个多余的太阳。他不怕苦、不怕累，天天练箭，练得一身武艺，还有神仙送他的武器，他终于射掉了那九个太阳。

后羿射日，救助了苦难中的百姓。如果我们也像后羿一样，常常伸出援助之手，帮助别人，那世界一定到处都开满鲜花，充满和谐。帮助别人的'同时，自己也是快乐的。

神话故事后羿射日 篇15

传说中很久以前东方天帝有十个太阳儿子，他们住在东海边，一齐玩耍，一齐洗澡，每一天都会有一个太阳，驾着马车围着太阳转一圈，给地球上的人们带来温暖和光明，人们按时上班和休息，有着丰厚的收成。

可是有一天，太阳弟弟嫌一个人太无聊，就把几个哥哥叫出来一齐围着地球转，结果大地烤焦了，河流干枯了，动物晒死了，人们躲到了地下，忍饥挨饿。

这时候，有个叫后羿的`神箭手站了出来，他背上弓，拿上十支箭，翻过九十九座大山，越过九十九个峡谷，历尽千辛万苦最之后到了东海边，他拉起弓箭，用尽力气，将九个太阳射了下来，剩下一个太阳吓得再也不敢调皮了，每一天认真地工作，地球上又出现了新的生机，动物也出来了，人们又有了好的收成，大家都安居乐业，幸福地生活了。后羿成了英雄。

这个故事告诉我们，一个人要有正义感，在人们需要的时候要勇敢地站出来，不计较个人得失，当然做了好事，人们也会永远感激你的。

神话故事后羿射日 篇16

传说中很久以前东方天帝有十个太阳儿子，他们住在东海边，一起玩耍，一起洗澡，每天都会有一个太阳，驾着马车围着太阳转一圈，给地球上的人们带来温暖和光明，人们按时上班和休息，有着丰厚的收成。

可是有一天，太阳弟弟嫌一个人太无聊，就把几个哥哥叫出来一起围着地球转，结果大地烤焦了，河流干枯了，动物晒死了，人们躲到了地下，忍饥挨饿。

这时候，有个叫后羿的神箭手站了出来，他背上弓，拿上十支箭，翻过九十九座大山，越过九十九个峡谷，历尽千辛万苦终于来到了东海边，他拉起弓箭，用尽力气，将九个太阳射了下来，剩下一个太阳吓得再也不敢调皮了，每天认真地工作，地球上又出现了新的生机，动物也出来了，人们又有了好的.收成，大家都安居乐业，幸福地生活了。后羿成了英雄。

这个故事告诉我们，一个人要有正义感，在人们需要的时候要勇敢地站出来，不计较个人得失，当然做了好事，人们也会永远感谢你的。

神话故事后羿射日 篇17

今天，我读了《后羿射日》这本书，知道了从前天上有十个太阳，他们都是上帝的儿子，他们轮流出现在天空，给大地的万物带来光明和温暖，十分有规律。

可是有一天，这十个太阳想要一起周游天空，那十个太阳一起在天空中把人们热得喘不过气，倒在地上昏迷不醒。最后上帝派后羿下凡到人间，要驱逐这十个太阳，后羿要去东海边，他爬过九十九座高山，迈过九十九条大河，穿过九十九个峡谷才到了太阳住的`家——东海边。

后羿爬上了一座大山拉开了万斤重的弓弩，搭上了千斤重的利剑，向那九个太阳射去。九个太阳被后羿射死之后，剩下一个太阳他很害怕就躲进了海里，这样一来人们就没有了阳光，人们就请求上帝叫他的第十个太阳，上帝知道后就叫他的第十个太阳出来。第十个太阳出来了，人们就过上了好日子。

读完了这个故事我感受到了后羿他很勇敢，他不怕苦不怕累，他还爬过九十九座高山，迈过九十九条大河，穿过九十九个峡谷，才到了东海边，他站在高山上拉开了万斤重的弓弩，搭上了千斤重的利剑，才射掉了那九个太阳。这个故事还告诉了我们我们做人要不怕苦，不怕累，也不能半途而废。

神话故事后羿射日 篇18

读了《后羿射日》这个故事，我知道原来是十个太阳不听话自己跑了出来，来给人类闹事，不过，勇敢的后羿把十个太阳射掉了九个，只有一个太阳为我们照射阳光，我们才能茁壮成长。

后以这种为了帮助人民而牺牲自己的精神，是值得我们学习的!我们要学习后羿的.勇敢和乐于助人的精神，我们才能做一个好孩子。

神话故事后羿射日 篇19

今天，我又把《后羿射日》的神话故事读了一遍，颇有感受。

传说，在很久很久以前，有十个太阳，这十个太阳是十兄弟。它们每天轮着到天上去，今天是老大，明天是老二，后天是老三……一天一个。就这样过了几千年、几万年……有一天夜里，十个太阳兄弟决定第二天一起到天上去玩个痛快。于是十个兄弟挨个上天了，它们把地里的庄稼全烤焦了，还晒死了许多人。这件事被太阳的父亲帝俊知道了。他很生气，派天神后羿去教训它们。后羿拿着一张弓，十支箭来到人间。他看见人间遭了殃，又难过，又着急，就立刻搭上箭，拉满弓，对准一个太阳射了出去，一个太阳被射中了。后羿又射出去了八支箭。还有一个太阳后羿没有射，因为他知道如果把这个太阳射掉了，人们就又没法活了。

看了后羿的故事，我明白了一个道理：有了本事就要为广大人民群众做有益的事，他就能得到人民的赞扬。

我常常展望自己的未来，也许我会当医生，给得了病的人治病，让他们恢复健康；也许我会当一名警察，为老百姓的`生命财产安全而奋斗；也许我能成为一个大富翁，我会帮助家乡人民乃至祖国致富……

其实无论干什么，只要做对人民有益的事，就一定能得到人民的认同。只要我们像后羿一样，做益事、好事，我们就一定能成功。

爸爸妈妈，请相信我们，放手让我们去做。我相信，我也一定会像后羿一样，成为人民心中的英雄。

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