花园之外读后感
发表时间:2025-06-05当品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下来好好写写读后感吧。那要怎么写好读后感呢?以下是小编帮大家整理的小径分岔的花园读后感,希望能够帮助到大家。
花园之外读后感 篇1
我本是很少读散文的。许是初中时印象过于深刻,在我的认知中,散文多半是艰涩难懂的:它不像小说那样,所有的情节都是围绕这一条明晰的主线层层展开,随着故事的推进,让人有一种豁然开朗的心情;散文往往给人一种剪不断理还乱的感觉,它总是从一些细微的角度入手,一点一滴地表达出作者的思绪,一切都需要读者去细细揣摩,而这恰恰是我所不善长的。
此次也是在室友的强烈推荐下,我才接触了汪曾祺的作品。在看他的第一篇文章的时候,我就有一种惊喜的感觉。怎么说呢,汪老的文字会让人有一种很亲和的心情。就好像冬日温暖的午后,在些许喧闹的院落里,一边捧着热茶、晒着太阳,一边听着满脸笑容的老人把他往昔的经历和想法娓娓道来,那种温馨与惬意。
《花园》是我看的第一篇汪老的散文,文章并没有十分华丽的辞藻,却能让人在脑海中清晰地描绘出在那个充满生气的小花园里嬉戏玩耍的淘气小孩。花园就是作者童年的乐土,充满了单纯的快乐,充满了自然的声音,也充满了菖蒲草的味道。他喜欢压在草上,静静地注视着倒下的草慢慢站起来,看它的努力快要成功时,又把头枕上去,嘴里叫一声“嗯!”;他会把马齿苋的瓣子套在哑巴蝉的眼睛上,一放手,哑巴就一直往上飞,绝不偏斜转弯;他认为土蜂是种蠢头蠢脑的家伙,因此常常愚弄它;他也会为了被猫吃点的小鸟而哭泣……这一切都通过朴素的文字,生动地呈现在我的眼前。
我曾经看到过,有人这样评价汪老的作品,说:它给人的第一感觉是一种平淡的美,是一种细水悠悠的淡雅。然而在它的平淡中,又无法如白开水般淡而无味,它如一呷清茶,淡雅中带着一袭袭清香,让人久久回味。的确,在汪老的文字里我们不会感觉到激烈的情绪,一切都是淡淡的,却能轻易地引发读者的共鸣,同时容易让人想起自己所经历过的、所思考过的,并有一种会然一笑的心情。这应该就是汪曾祺文字的力量吧。
花园之外读后感 篇2
《荒芜的花园》主要讲述的是:贝尔太太的花园本来有很多游客游玩,可是她心胸狭窄,不愿意游客在此游玩。就在警示牌上写着:有一种毒蛇,如果被咬伤后,不及时治疗就会丧命……最后,贝尔太太的花园就真的杂草丛生,毒蛇横行,几乎荒芜了!
读了这篇文章,我懂得了“快乐只有和大家分享,才是真正的快乐”。
这告诉我们:给予是快乐;分享是快乐:帮助是快乐;关心还是快乐!不要怕别人一时的“错误”,而导致了最后的“滔天大罪”!只有让自己的生命为别人开花,我们心灵的花园才不会荒芜:一句关切的话语,是一朵暖心的花;一次无偿的献血,是一次爱的奉献;一次默默的帮助,是一次快乐的付出……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人,就是不寻常的人。就算世界上所有的花园都荒芜了,但心灵的花园是永远都不能荒芜的。那么我们该如何让心灵的花园永远不荒芜呢?
那就是――我们愿意让别人在此种植快乐,同时也让这份快乐滋润自己,那么,我们心灵的花园就永远永远不会荒芜。
我觉得,如果贝尔太太懂得了“舍得,舍得,有舍才有得”的道理之后,她心中的花园也就永远不会荒芜……
还是那句话:如果我们愿意让别人在此种植快乐,同时也让这份快乐滋润自己,那么,我们心灵的花园就永远不会荒芜!
花园之外读后感 篇3
父母双亡的玛丽,被送到了姑父家。在姑父家发现了尘封十年的一座花园,并给花园起名为“秘密花园”,她还结识了阳光的的狄肯,并与狄肯一齐种一些植物,在大自然的熏陶之下,使得玛丽健康自信,也使得玛丽的表哥柯林有了对生活的信心。
《秘密花园》做为F·H·伯奈特的最终一部儿童小说,受到了广泛的好评,被人称为一部不朽的儿童文学经典。
促使玛丽走出自闭,走向阳光的是谁引导柯林从轮椅上站起来的又是谁是大自然。在我们眼中大自然是一朵含苞待放的花儿,大自然是迎风飘动的枯叶,大自然是绚丽多姿的星空。大自然不只表此刻表面。当玛丽第一次种下种子,当柯林第一次抚摸着小羊,当狄肯第一次与知更鸟交流时,他们就已经领略到大自然的美了。大自然的美是无形的,它能够使人们走出自闭,它能够使人们变得阳光,它甚至能够使人们燃起生命的火花,它创造着一个个奇迹。大自然不只是玛丽、柯林、狄肯的,它是千千万万的人共有的。亲近它,才能体会到大自然的美。
亲近大自然吧,愿你的心受到洗涤。
花园之外读后感 篇4
《荒芜了的花园》讲了,在一座美丽的花园里。池水从前是匆匆流着的,现在因为没有人管理已经干的见底了;花木从前是灿烂的盛开着的,现在因为没有人打理也干枯了;从前天天飞到园里唱夜之歌的夜莺,也因为它的好朋友玫瑰死了,好久没有飞来了。有一次,园里来了几个人,他们想重建花园,但众人各持己见,甚至谩骂、扭打起来,却没有一个人去实际行动。最终荒芜了的花园依旧荒芜着。
一个荒芜的花园,一段无意义的讨论。不付诸行动,花园永远没有姹紫嫣红的景象,没有潺潺的溪水流淌……让花园重新变美丽,这是多么好的愿望,但只是夸夸其谈,又怎能让愿望实现呢?其实,我们在生活、学习中又何尝不是如此呢?Sxy19.coM
学完这篇课文我懂了一个道理:做事不能夸夸其谈,光说不做。
空谈不如实干,行动胜于雄辩!
花园之外读后感 篇5
我读了一个名叫《巨人的花园》的故事,这个故事让我很受启发。
这个故事主要讲了:从前有一个十分自私的巨人,他不让孩子们在他美丽的花园里玩。但是有一个男孩不怕巨人的训斥,用爱把巨人任性、冷酷的心融化了。从此巨人让孩子们到他的花园里玩,巨人生活得很幸福。我们生活中常常有这种人,我有些时候也像巨人一样。记得有一次,我有一本新书,同桌向我借,我不借;当同桌有新书时,他却主动借给我。同一件事不同的做法,这让我想起的时候非常惭愧。
这个故事让我明白了:当你痛苦的时候,别人和你分担可以减半;当你快乐的'时候,别人和你分享可以倍增。同时也懂得了冷酷的任性只能换来孤独和痛苦,而善良和宽容则可以换来快乐和幸福!
花园之外读后感 篇6
今天,我从《小故事大道理》这本书中读到了一个故事,叫《荒芜的花园》,它给了我很深的感触。
在美国,有一位很有钱的贵妇人——贝尔太太,她在城外修了一座花园。花园又大又美,吸引了许多游客,他们就跑到贝尔太太的花园里玩。贝尔太太见了很生气,让仆人挂了一块牌子:私人花园,未经允许,请勿入内。没想到,不管用。后来她想到了一个主意,又挂了一块牌子:欢迎你们来玩,提醒大家,花园有一种毒蛇,哪位不慎被咬到,请在半小时内进行治疗,否则将性命难保(最近的医院在威尔镇,开车大约五十分钟即到)。那些游客们看到这个牌子后,都不敢来了。几年后,有人再到花园去,却发现,因为走动的人太少,那里尽是毒蛇。贝尔太太非常想念那些曾经来游玩的人。
读完这个故事,我明白了:我们每个人心中都有一个美丽的“大花园”。如果我们能抱着与人分享的心态,让别人人分享这份美丽,让别人在此种植快乐,那么,这份快乐同时也会滋润我们自己,这样,我们心灵的花园就永远不会荒芜。自己美好的东西,只有与别人共同分享,才能使这个东西的美好更长久,从而使它更有价值。
花园之外读后感 篇7
寒假里,我看了一本叫《秘密花园》的书。我一捧起书,就看见下面有一行字:唤醒大自然神秘的治愈之力,抚摸每个人心灵深处的创伤。这正是这个花园的秘密之一。
故事中,自闭而又脾气坏的孤儿玛丽和自疑的柯林最终都成为了积极乐观的孩子。是谁为他们打开了这扇幸福的大门呢?无疑是迪肯和那个花园。那他们怎么认识迪肯的呢,又是怎么知道那个花园的呢?那还得从善良的玛莎说起。自从玛丽从玛莎嘴里得知了花园和迪肯的事就对他们念念不忘。自从玛丽和柯林接触了迪肯之后,玛丽变得活泼开朗、积极向上,柯林也不再大发脾气,而是经常面带笑容。这是因为他们经常和迪肯在那个神秘的花园里做园艺和迪肯经常给他们讲故事的原因。那些美妙动听的故事让柯林忘了自己活不到长大,让玛丽不再自闭。
这本书告诉我们,在人生中遇到挫折的时候,要学会打开自己心灵里的秘密花园,战胜自己,战胜磨难,让自己快乐的活下去。就像玛丽一样,刚开始冷漠,接触了朋友之后,变得活泼开朗。
这是一本能让你开心的书,能让你快乐的书,也正如上面所说,一本能唤醒大自然神秘之力,抚摸你心灵深处创伤的书。
这真是一本神秘的书。
花园之外读后感 篇8
弗朗西斯·伯内特的《花园》讲述了:玛丽原先是个霸道的女孩,在一次霍乱中她失去了父母,于是她被送到了脾气古怪的舅舅家去。女仆玛莎告诉她,舅舅有一个秘密花园,那是舅妈留下的,美丽善良的.舅妈在花园的树上看书时摔了下来,不幸去世了,舅舅从此一蹶不振。这个花园也被关闭了。玛丽不经意间得到了钥匙,并认识了玛莎的弟弟迪克和她的表弟科林。
科林和玛丽一样有着蛮横的坏脾气,使舅舅对他失去了信心,于是终日将他关在小屋子里,不准任何人接近他。而科林也失去了自信,总是觉得自己快死了。经过迪克和玛丽的努力,花园恢复了生机,在花园中,玛丽和迪克让科林有了生的希望!也使舅舅重新喜欢上了科林。
故事告诉我们:快乐是人生之本!人如果没有了快乐,就如行尸走肉一般。快乐帮助我们擦干失败的泪水、重新激起对胜利的渴望;快乐帮助我们战胜苦恼和困惑,带给我们对美好未来的憧憬;快乐让我们充满了正能量,去感染我们的亲人、朋友,大家一起享受生活的快乐!
花园之外读后感 篇9
自从学了《巨人的花园》我就深深明白了幸福到底是什么。
《巨人的花园》讲述的是,有一个巨人,他有一座漂亮的花园。巨人有一次出门旅行去了很久了,孩子们就在这花园里快乐的玩耍,巨人回来了,见孩子们在自己的花园里玩,就把孩子们都赶出去了。巨人的花园本来是阳光灿烂,可是孩子一走,花园里立刻变成了冬天。每次孩子们跑来玩,巨人就把他们赶走,花园里又变成了冬天。后来,巨人才明白,有孩子的地方才又春天。
这个故事告诉我们,有什么好事或者好东西要一起分享,你才会感到幸福。是呀,著名的恩格斯曾说过:“个人的幸福和大家的幸福是不能分离的”。如果有个人有一个好东西,怕别人把这个好东西搞坏,就独自一个人去享受,这是不对的。朋友之间应该有福同享,有难同当。我记得有一次。我坐校车回家,在校车上,我看到一个高年级的哥哥提着几盒牛奶,是蒙牛的.特仑苏,坐在他旁边的一个低年级的小弟弟对他说:“大哥哥,给我一瓶牛奶可以吗?”那个高年级的同学假装说:“这个牛奶是进口的,国内没有买,所以不能给你。”我心想:如果这个弟弟以后知道特仑苏中国有买,他肯定很生气。那个大哥哥那么自私,他肯定得不到幸福。幸福是一个彩色颜料盘,分享也是一种不可缺少的颜色。
学了《巨人的花园》,我一定把自己的好东西和大家一起分享,把我的幸福带给每一个人。谢谢《巨人的花园》这篇童话,它使我走上了幸福的道路。
花园之外读后感 篇10
上星期,我们学习了《巨人的花园》这篇童话。
这篇童话是英国作家王尔德写的讲的是从前有个巨人,他拥有一个漂亮的花园,那里“春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片”,是村里孩子们的`乐园。但是,有一天巨人旅行回来了,他不喜欢孩子们在他的花园里玩耍,大声斥责孩子们并叫他们滚出去,孩子们吓坏了,再也不敢来这座漂亮的花园里来玩了。很快,冬天来了,巨人孤独地度过了严冬。当村里又开出了美丽的鲜花,又传来小鸟的叫声时,巨人的花园里仍然是冬天。有一天巨人被喧闹声吵醒了,他抬头望去,发现春天来了,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,可是,巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹,滚出去!”孩子们纷纷逃窜,只有一个小男孩还站在桃树底下,他不怕巨人的斥责,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人,小男孩一伸手,桃树马上绽出绿芽开出许多美丽的花朵,巨人终于明白了,原来,换来寒冬的是他那颗任性冷酷的心啊!从此以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比的幸福。
通过学习这篇童话,我觉得一个人不能自私自利冷酷无情,只有那些心胸宽广、与人为善,具有高尚情操的人才能受人欢迎,从立于不败之地!好东西要大家一起分享,幸福、温暖和快乐!
花园之外读后感 篇11
有的书风趣可爱,有的书勇敢刺激,有的书魔法神奇。而《秘密花园》这本书讲的是这个故事:玛利是一个任性又自私的小女孩,在父母双亡之后,被送到英国一座“米瑟斯维特”的庄园里。在那里,玛丽认识了迪肯和科林。她发现了一个秘密花园,并无意中得到一把开启它的钥匙。打开这扇隐藏已久的门,在这个生机勃勃的的花草世界里,玛丽和朋友们一起嬉戏、成长。渐渐地,原本脾气古怪、任性的她发生了变化,他们也开始相信世界上有魔法存在……
我最喜欢玛丽这个人物。以前在印度时别人总是对她视而不见、不理不睬,甚至发生霍乱时也险些被独自一人遗忘在房间里;因此,她才那么任性。但到了米瑟斯维特庄园,玛丽认识了好朋友后,她就开始变得温情开朗——是身边的人改变了她。她礼貌友好,懂得相处;她温柔体贴,会照顾他人;她在户外劳动,能栽种植物;她作息规律,从不挑食……
读了这本书以后,我知道了其中的道理:玛丽能够改变,不仅仅是大自然的魔法,更是因为她的朋友。她有了朋友以后,有人给她作伴,她不再孤独,并知道世上还有美好的东西。因此,她不再厌恶这个世界,开始相信美好未来终会到来。所以,在我们面对挫折时,要相信依然还有美好的明天。
花园之外读后感 篇12
看完秘密花园,我觉得世界比以前更加美妙了,因为我和小主人公一样,学会了怎样爱这个世界!
一场灾难降临到这个家庭里,霍乱开始蔓延开来,家中的大部分的人都死于霍乱,只有几个活着的印度仆人也都逃命去了,主人公玛丽变成了一个孤儿,她只好去她的一个舅舅家去,但是,在那里,她一点儿都感觉不到亲情的温暖,这时候,她发现了秘密花园。
玛丽发现秘密花园的门是锁着的,玛丽认识了迪肯,迪肯的细心体贴让玛丽整个人都变了,变得宽容、开朗了,花园里知更鸟的叫声完全把玛丽给改变了,玛丽成为了一个随和亲切的孩子,由于玛丽好奇心的引导,她认识了忧郁的'少爷柯林,面对柯林的哭泣,玛丽安慰他,面对柯林的暴躁,玛丽训斥他,终于,玛丽以自己乐观的新心态感染了柯林,使他拜托了“心魔”的困扰,并且把他带到秘密花园,沉睡了十年的秘密花园终于被感动了,百花盛开,绿树如荫,空气中也飘散着风经过草地后的甜美味道。他们在秘密花园中快乐的玩耍,享受秘密花园的美妙。
只有在宽松的环境中,才能健康地成长。爱心,会让我们更愉快,更健康。爱心加团结,具有无穷的力量。乐观,积极,微笑,才有精神,才会健康。病痛,往往只有在我们心里。心里难过,才是最折磨人的病。
人要乐观,如果一遇到挫折就郁郁寡欢,那他一生也不会快乐。遇到挫折,我们应该像玛丽一样学会乐观,并且帮助身边的人,让更多的人懂得这个道理!让更多的人感受快乐!
生命是一个奥秘,你要去活过、爱过、经历过!
花园之外读后感 篇13
在《花园》中,述说了在一个大庄园里,有一个秘密的废弃花园,连门都找不到。一个名为玛丽的小女孩,因为性格孤僻、脾气暴躁而缺少朋友,孤独的她在无意中发现了这个神秘的花园,并有幸认识了花农的儿子,迪肯,一个聪明活泼的男孩。两个孩子出于对自然的热爱和重新复活花园的共同愿望,从互相看不上眼到成为互相理解互相照顾的亲密朋友。他们在复活花园的过程中与动物说话,与花草共同成长,每天都感受到生命的神奇和精彩。
两个好朋友越来越快乐,他们也希望把快乐带别人。这时庄园主的儿子柯林也参与进来了,在神秘花园的魔力下,柯林也从一个多病、瘦弱、脾气暴躁的小少爷,变成了快活、开朗的`正常小男孩。他们在花园里嬉戏,看着各种花草从地下长出来,满园的玫瑰、龙胆花、常春藤、飞燕草、番红花、木樨花,还有各种动物,生机勃勃。
孩子们去掉了身上所有讨人厌的坏毛病,成了漂亮的姑娘和健壮的小伙子。这一切一切的变化,震惊了大人们,最终大家明白了,这是大自然的魔法,更是爱和希望所产生的魔力!
花园之外读后感 篇14
读完博尔赫斯的《小径分岔的花园》,我的思绪仿佛也陷入了那座神秘而复杂的花园之中,久久难以自拔。
这篇小说以一种独特的叙事方式,将时间与空间交织在一起,构建出了一个如梦如幻的世界。故事中的小径分岔的花园,不仅仅是一座实际存在的园林,更像是人生无数可能性的隐喻。每一条分岔的小径,都代表着人生的`一个选择,而这些选择又会衍生出无数不同的人生轨迹,就如同花园中的路径纵横交错,通向不同的终点。
文中的主人公余准,他的命运也在这复杂的花园中展开。他肩负着特殊的使命,在追寻与抉择中前行。他的每一个决定,都仿佛是踏入了花园中的一条新小径,将他带向未知的方向。这种对命运的不确定性以及人生选择多样性的描绘,让我深刻地感受到了生活的复杂与奇妙。我们每个人在生活中又何尝不是如此呢?每天都面临着各种各样的选择,小到早餐吃什么,大到职业的选择、人生伴侣的抉择,每一个选择都可能改变我们人生的走向,开启一段截然不同的旅程。
此外,小说中关于时间的探讨也十分引人深思。博尔赫斯似乎在告诉我们,时间并非是线性的、单一的,而是有着无数的分支和可能性。过去、现在和未来在这座花园里相互交织,就像小径分岔又重合。这让我重新审视了自己对时间的认知,我们习惯了按照顺序去经历时间,认为过去已不可更改,未来还未到来。但在这个故事里,时间变得更加神秘而富有弹性,它可以被折叠、被扭曲,不同的选择在不同的时间维度里展开,形成了一个庞大而复杂的时间网络。
《小径分岔的花园》让我明白,人生就像是这座神秘的花园,充满了无数的可能性和不确定性。我们无法预知每一个选择会带来怎样的结果,但正是这种未知,才让生活充满了期待与惊喜。我们所能做的,就是在面对每一个分岔路口时,慎重地做出选择,然后勇敢地沿着所选的小径前行,去探索那属于自己的人生风景。
花园之外读后感 篇15
读完《小径分岔的花园》,我仿佛经历了一场跨越时空的奇幻之旅,在博尔赫斯精心构建的文学迷宫里徘徊、思索。
这篇小说最吸引我的地方,莫过于它那独特的叙事结构和深邃的哲学内涵。博尔赫斯以一座小径分岔的花园为载体,将时间、空间以及人生的种种可能性巧妙地融合在一起,呈现出了一个让人叹为观止的文学景观。
故事中的花园,有着数不清的小径,它们分岔、交汇,形成了一个错综复杂的网络。这不禁让我想到了我们的人生,何尝不是如此呢?我们从出生开始,就站在了人生的起点,面前是无数条等待我们去选择的 “小径”。每一次的抉择,无论是重大的人生决策,还是日常生活中的小选择,都像是踏入了一条新的`小径,进而开启一段新的人生篇章。而且,这些选择并非孤立存在,它们相互影响,就像花园里的小径相互交织一样。一个看似微不足道的选择,可能在未来的某个时刻,与其他选择共同作用,产生意想不到的结果。
小说对于时间的刻画更是别具匠心。博尔赫斯摒弃了传统的线性时间观念,认为时间是有无数分支的,就像花园里的小径一样。在不同的时间分支上,会发生不同的事情,人物也会有不同的命运。这种对时间的理解,让我深感震撼。我们平日里总是按照固定的顺序去经历时间,从过去到现在,再到未来,仿佛时间是一条不可逆转的河流。但在这个故事里,时间变得更加灵活、多元,它可以被重新定义、被重组。这使我意识到,我们其实可以通过当下的选择,去塑造不同的未来,甚至可以在某种程度上追溯过去,重新审视那些曾经的选择对我们现在和未来的影响。
在空间方面,那座花园也象征着我们所处的世界。花园里的小径分岔,意味着我们在世界中的行动和选择有着多种可能性。我们生活在一个具体的空间里,周围的环境、人和事都在影响着我们的选择,但我们同样可以凭借自己的努力和智慧,在这个空间里找到属于自己的方向,开辟出新的 “小径”。
《小径分岔的花园》是一部充满智慧和想象力的作品,它让我对人生、时间和空间有了全新的认识。它提醒着我们,生活充满了不确定性和可能性,我们要珍视每一个选择的机会,用积极的心态去面对生活中的种种变化,去探索那未知的、如同小径分岔般的人生旅程。
花园之外读后感 篇16
这本书是博尔赫斯的短篇集。总共收录7篇小说,本书内容不多,读起来也很快。很多故事构思精巧,但是在理解上比较有难度。
这几篇故事里我印象比较深刻的是《通天塔图书馆》和《小径分岔的花园》,但我批注比较多的是《<吉诃德>的作者皮埃尔》和《环形废墟》。
这本小说集前面几篇意在基于现实基础建构新的文明体系,这种尝试让我感觉非常新鲜。而《环形废墟》一文相较本书中其他的短篇小说来说更好理解,也正因为更好理解,所以感悟反而更多。在我看来,这篇小说探讨了存在真实性的问题。我们的存在到底是真实的,还是也仅仅是某种镜中倒影呢?对此我不做判断,思考过多给自己带来的不一定是解脱和超脱。正如《平凡的世界》中写的那样:“不幸的是,你知道的太多了,思考的.太多了,因此才有了这种不能为周围人所理解的苦恼。”
再来说说《通天塔图书馆》,这篇构建出了一个非常奇特的图书馆,无论是从它图书的无穷多还是面积的无穷大来看,这个图书馆都是一个奇妙到有些诡异的地方。图书馆的外面会不会就是虚无?这是我看这本书挥之不去的疑问,但是作者聚焦图书馆内部描写,并没有解答这个问题。这篇小说浅谈了一下穷尽所有可能性的可能性,这种无穷多是一种悖论,因为已知基础元素有有限性,而通过种种组合、重构等反而拥有了无限性,这点非常有趣。
文中提到一本书,这本书是图书馆所有书籍的总和,但因为书籍的无序摆放以及图书馆的惊人藏书量,找到这本书的难度无异于登天。由此我联想到了刘慈欣的《诗云》:一个高等外星文明为了写出超越李白的诗歌,耗费太阳系大部分能量,列举出了所有可能的字词组合,最终,他们借助伟大的技术,写出了诗词的巅峰之作,却发现不可能把它们从诗云中检索出来。这些都与无限猴子定律有异曲同工之妙——给无限多的猴子无限多的时间,让它们在打字机前打字,总有猴子能打出《莎士比亚全集》,那么问题是,如何找到这本由猴子随机打出来的书呢?
如果说《通天塔图书馆》是对物质无限性的探讨,《小径分岔的花园》就是对时间无限性的探讨。如果说《通天塔图书馆》是对物质无限性的探讨,《小径分岔的花园》则是对时空无限性的探讨。这篇的故事情节搭建是这本小说集中最精妙的。小说背景是架空的历史战争,主人公是一个中国人,他是德军的间谍,负责传报英国的情报。整个故事的都笼罩在雾一般的神秘感中。主人公被人盯梢,他想到通过报纸刊载他杀死与轰炸地区艾伯特同名的人来暗示德军要轰炸的地点。于是,他前往芬顿郊区寻找艾伯特,下车后立马有小孩子询问他是否要去艾伯特博士家,并热心为他指路——只要遇到分岔路就向左走——由此开始支线剧情。在艾伯特博士家,主人公发现了自己外祖未发表的手稿,而艾伯特也告诉主人公他的外祖想写一篇比《红楼梦》人物还多的小说,外祖想在小说中穷尽所有可能发生的事情。但在最后主人公还是枪杀了艾伯特博士,并且被逮捕。不过,他枪杀艾伯特的新闻和轰炸成功的新闻刊登在了同一张报纸上,那么在德军没有找其他间谍的情况下,这件事就非常耐人寻味。可以说这篇短小说是由种种巧合组成的,比如正好有人和准备轰炸地方同名、追捕的人正好没有赶上、小孩子正好知道主人公要去的地方等等,将如此多的巧合与支线剧情结合起来看,这篇小说也许就是在“传递情报”这一开端事件引发的不同结果中选取了最为巧合,最顺利,最独特的那一个。每一个节点都有不同的选择和发展方向,时空就这样或交叉、或并行的组成一张大网。
总体上看,这本书还是能给读者很多感触的,各种设计和巧思也非常吸引人,一千个读者就有一千个哈姆雷特,读书而有所体会,那么阅读的目的也就达到了。
花园之外读后感 篇17
是地方很隐秘,还是花园里有什么不可告人的秘密呢?我带着疑问一口气读完了秘密花园这本书。
这本书讲了一位叫卡罗琳的朋友给“我”打电话说山顶上有人种了水仙。于是我和她走了很长的'一段山路,想去看个究竟。到了山顶“我”一见水仙就惊呆了,各种花草都在花园里展示出自己的风采。“我”产生了许多疑问,这是谁建的花园?为什么要建这个花园?为什么要建在这个没有人的地方?它是怎么建成的呢?这时“我”看见花园中间的大理石石板上刻着几个字,一个妇女,两只手,两只脚,一点想法和一点时间始于1958年。
我被这个妇女震惊了,她几乎从40年前就开始行动了,这些年来,她每天做一点点,就是因为她每天一点的不懈努力,这个世界变得更美了。她持之以恒,一天只用一点时间,日积月累地成就了这座美丽的秘密花园。
我们学习也是这样,如果每天学会一个字,一年就学会了365个字,小学六年就学会了2190个单词,这就相当于小学词典里的三分之词汇量,只要每天用一点点时间坚持做一点点小事,就可以创造美好世界。我想,我们要向文中的妇人学习,干什么事都要有耐心,有恒心,不能半途而废。
花园之外读后感 篇18
今天我读了《秘密花园》一书,这个故事讲的是,一个名叫玛丽·雷诺克斯的小女孩,长相难看,脾气古怪。她刚生下来就由奶妈照顾。因为一场霍乱,她的父母都死了,她被送到米瑟斯韦特庄园去投靠她的姑父。在那里她慢慢的改变她的坏脾气,在孤单中也找到了许多快乐。
这个故事告诉了我们不要乱发脾气,而快乐需要自己去慢慢的发现,有些人,总认为快乐很遥远,即使有再丰富的物质,也整天愁眉苦脸,那是因为他们对生活失去了信心;有些人,却总是沉浸在快乐的海洋中,那是因为他们知道生活的魅力,用一颗乐观向上的`心面对生活,面对挫折。
我们都生活在文明和谐的社会里,过着衣食无忧的生活,可是却不知道什么是快乐。生活在农村里的小孩虽然过着没有空调,没有净水,甚至连一个像样的超市都没有,但他们依然过的很快乐。所以让我们感受生活的魅力,从中找到快乐。
花园之外读后感 篇19
《花园》是美国作家弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德的一部小说,讲述了主人公盖茨比为了追求他心中的女神黛西,而经历的一系列曲折和悲剧。这部小说以其深刻的社会洞察力和优美的文学语言,被誉为美国现代主义文学的代表作之一。读完《花园》,我深感震撼。菲茨杰拉德通过盖茨比的故事,揭示了美国梦的虚幻和破灭,以及人性的复杂和矛盾。盖茨比虽然富有,但他却无法得到他真正爱的人,最终只能在悲剧中结束自己的生命。这个故事让我深思,让我认识到,金钱和物质并不能带来真正的幸福,真正的幸福来自于内心的满足和对生活的热爱。此外,我也被菲茨杰拉德的文学才华所吸引。
他的.文字流畅而富有诗意,他的人物形象生动而鲜明,他的情节设计巧妙而引人入胜。读完《花园》,我深深地被菲茨杰拉德的文学才华所折服。总的来说,《花园》是一部深刻而优美的小说,它让我对美国梦有了更深的理解,也让我对文学有了更深的热爱。我强烈推荐大家阅读这部小说,我相信它会给你带来深刻的启示和无尽的享受。
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部分与整体的教案 篇1活动目标:1、通过诗歌的形象描述,具体而准确地认识空气的特点。2、通过仿编,归纳、梳理对空气的已有认识。3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。活动准备:挂图第16号。活动过程:●猜猜听听...